En la clase de hoy 23 de noviembre la
profesora nos puso a argumentar unas copias que nos dio y eran ocho puntos nos dividió en pares y
luego nos pregunto qué de que se trataba y nuestros compañeros fueron dando los
siguientes puntos:
1. El concepto de texto argumentativo: es cuando la estructura discursiva
porta la intención de persuadir a las personas.
2. Los contextos de la argumentación: hay dos modos de entender el concepto
1. El contexto discursivo que sirve para la argumentación lingüística.
2. Contexto circunstancial este se refiere a
los elementos físicos y culturales.
3. La situación argumentativa: se estimula por interno y externo se pone en
marcha el proceso comunicativo por la interacción con los demás.
4. El factor pragmático: podemos distinguir el acto locutivo que se refiere
a decir palabras con una entonación, y el ilocutivo es el que causa algo con
esas palabras.
5. Estructuras textuales: un texto es una estructura pragmática constituida
por niveles y están más allá de micro estructuras.
6. La coherencia: la coherencia se refiere a la estructura de un texto, qué
relación tiene entre si los elementos de un texto y cuando se entiende de la
forma general.
7. La cohesión: es revisar que tan unidas estén las ideas en un texto.
8. Adecuación y corrección: en estos dos últimos se analiza todo el texto
para revisar que es lo que quiere decir y como lo podemos mejorar con ciertas
palabras para que mejore su estructura.

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